Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?
Напишите — решим!
^Вверх
| Интеллектуальная игра |
| «Где логика» |
| 18 мая 20203 года специалист Центральной библиотеки Зимовниковского района Марфенко О. А. для студентов Зимовниковского сельскохозяйственного техникума им. П. А. Бабаевского провела интеллектуальную игру «Где логика?» по теме «Встречаем лето». |
| В начале мероприятия участники разделились на две команды. В ходе игры каждая команда показала свое умение правильно мыслить и находить логические связи между разнообразными предметами, явлениями и персонажами, изображенными на картинках, разгадывать интересные головоломки на разные темы. |
| Основная тема игры - лето и все задания в той или иной степени были связаны с ним. |
| Ребята прошли испытания в 5-ти раундах. В первом раунде «Найди общее» им необходимо было догадаться, что объединяет картинки. |
| Сложные, но очень интересные вопросы были во втором раунде «Ассоциация», где необходимо было понять, с чем эти картинки ассоциируются. |
| Некоторые трудности вызвал третий раунд «Четвертый элемент». На экране появлялись две картинки, которые представляют собой два звена цепочки подсказок, на первый взгляд, они друг с другом никак не связанны, но игрокам необходимо построить цепочку, предугадать, что окажется четвёртой подсказкой и назвать, что объединяет четыре картинки. При затруднительной ситуации на экране показывают третью картинку. Если игроки не угадывают и после этого, на экране показывают четвёртую картинку, которая даёт прямую наводку на правильный ответ. |
| Студенты справились с заданиями, проявив свою эрудицию и логику |
| В четвертом раунде «Киноребусы» в этом также появляются три картинки, которые ассоциативно связаны с фильмом, сериалом или мультфильмом; задача игроков — дать название киноленты. |
| Весело и интересно прошла игра на пятом этапе «Классика жанра», где логически связав картинки, ребята отгадывали пословицы, поговорки, фразы из известных песен и стихотворений. |
| Бурную реакцию участники показали в финальном конкурсе «Чего не хватает?», где в предложенных фотографиях необходимо было найти недостающий предмет. |
| В ходе мероприятия ребята проявили высокую активность и заинтересованность, а также показали себя настоящими борцами за победу. |
| Участники конкурса получили заряд позитива и отличного настроения. |
 |
 |
Оцени нашу работу
Детская страничка
Интернет - проекты
Противодействие коррупции
Финансово-экономический отдел
Мы в соцсетях
